С 22 октября по 2 ноября, в рамках комплексно – тематического планирования, в группе был реализован краткосрочный познавательно – творческий проект «О правилах важных пожаробезопасных».

Проблема безопасности жизнедеятельности человека в современных условиях - одна из самых актуальных. События, происходящие в мире, свидетельствуют об увеличении техногенных, природогенных и социогенных опасностей для человеческой жизни.

Подготовить ребёнка к чрезвычайным ситуациям, к умению находить выход из ситуаций, опасных для жизни и здоровья, возможно на основе формирования у него системы знаний об основах безопасности жизнедеятельности человека и общества, обучения практическим навыкам охраны жизни и здоровья, на основе формирования у него опыта безопасной жизнедеятельности.

Часто, втягиваясь в круговорот повседневности, мы забываем о том, сколько неожиданных опасностей подстерегает человека на жизненном пути. Наша беспечность и равнодушное отношение к своему здоровью зачастую приводят к трагедии. А ведь человек сможет предотвратить беду, уберечь себя и своих близких от опасности, если будет владеть элементарными знаниями основ безопасности жизнедеятельности.

Знания эти формируются в процессе воспитания, следовательно, обучение детей обеспечению безопасности их жизнедеятельности является актуальной педагогической задачей, в решении которой должны принимать участие не только педагоги, но и родители.

Именно поэтому родители стали активными участниками проекта с первых дней его реализации.

Игры, образовательные ситуации, совместная и самостоятельная деятельность детей и взрослых:

• Дидактические игры: «Огнеопасные предметы», «Если возник пожар». «Угадай профессию», «Кому, что нужно для работы», «Опасные соседи», «Доскажи словечко»; «Школа пожарных»; «Слушай внимательно»;
• Моделирование опасных ситуаций: «Пожароопасные места в квартире», «Твои первые действия при пожаре»;
• Беседы «Огонь – друг, огонь – враг»; «Отчего происходят пожары»; «Беседа о труде пожарных»; «О пользе огня в жизни человека»; «Электрические предметы в доме»; беседа по плакатам «Пожарная безопасность», творческие домашние задания;
• Игровые тренинги с телефоном; Сюжетно-ролевые игры: «Позвони 101», «Юные пожарные», «Пожарная часть»;
• Совместная с родителями экскурсия в пожарную часть на улице К. Маркса;                                                                                                                                                                           
•  Экскурсия по детскому саду. Знакомство с оснащение уголков пожарной безопасности в ДОУ, составление карты маршрута;
• Лабиринты;
• Беседа «Огонь враг всего живого»;
• Творческое домашнее задание «Разработка и изготовление плакатов, макетов по пожарной безопасности»;                                                                            
• Просмотр презентации «Правила пожарной безопасности»;
• Викторина «Пожарная безопасность»;
• Просмотр мультфильма «Кошкин дом».
• Чтение художественной литературы Е. Пермяк «Как человек с огнём подружился», Л. Толстой «Пожарные собаки», Н. Белянина «На досуге» «От горячей спички», Б.Житков «Пожар» «Дым», Т. Фетисов «Куда спешат красные машины»; О. Сенатович «Осенний пожар»; Н. Белянина «На досуге», «От горящей спички летом»; И.Демьянов «Коробок-чёрный бок»;
• Составление творческих рассказов;
• Пересказ рассказа Л. Толстого «Пожарные собаки»;
• Чтение пословиц на данную тему;
• Чтение стихотворения С. Маршака «Пожар», беседа по содержанию;
• Загадки по правилам пожарной безопасности;
• Пальчиковые игры на тему проекта.
• Работа в раскрасках на тему проекта;
• Творческая мастерская «Оформление коллажа «Правила пожарной безопасности»;                                                                                                                                                   
• НОД лепка «Пожарная машина» (пластилинография), «Машина МЧС» (конструирование из пластилина);                                                                                                                     
• НОД (лепка + рисование) «Пожарное подразделение»;                                                                                    
• Слушание аудио книг по теме проекта.
• Совместное физкультурное развлечение с родителями «О правилах важных пожаробезопасных»;                                                                                                                                           
• П/и «Кто быстрее»; «Огонь»;
• Игра – эстафета «Спаси малыша из пожара»; «Школа юных пожарных»;
• Физминутки.

В ходе подготовки и реализации проекта «О правилах важных - пожаробезопасных» у детей сформировалось осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности. Дети владеют необходимыми знаниями, умениями и навыками, чтобы уметь самостоятельно действовать в экстремальных ситуациях. А также после того, как родители вместе с воспитателями объединили усилия по вопросам пожарной безопасности, поняли, что проблема пожарной безопасности очень серьезная и ей необходимо заниматься уже с дошкольного возраста. У детей сформировался интерес к теме проекта, умение задавать вопросы взрослым и находить вместе с ними ответ.

Большое спасибо нашим «Звёздным» родителям, которые вместе с детьми разрабатывали творческие задания по пожарной безопасности, поддерживали их в спортивных играх, сопровождали в пожарную часть, находили раскраски, иллюстрации, детскую литературу по теме проекта.

Дети – наше будущее, и забота об их здоровье, в которой немалое место отведено профилактике детской гибели и травматизма при пожарах, должна исходить от всех без исключения взрослых близких ребёнку.

Воспитатель группы Прошутинская С.С.

Отзывы родителей об экскурсии в пожарную часть.

«Спасибо большое администрации детского сада «Золотая рыбка» и нашим любимым воспитателям за организацию посещения детьми пожарной части города Котласа.

Я, как мама, очень переживала, что нашим детям надо будет пройти пешком очень далеко. Но ребятки подошли к данному путешествию ответственно, и мы справились.

Служба пожарной части серьёзная и важная, и мы очень были приятно удивлены, что нашим деткам уделили время и любезно провели экскурсию.

Нам показали пожарную машину, ее оборудование, объяснили, что для чего предназначено, показали обмундирование пожарного. Ответили на все детские вопросы. В восторг всех привела возможность померить настоящую пожарную каску, обуть огромные сапоги и посидеть в пожарной машине.

Детишки долго рассматривали музей, в котором хранятся исторические ценности пожарной части. Сразу видно, с каким трепетом и уважением сотрудники относятся к истокам своей службы. Я считаю, что для детей это было полезное и интересное путешествие.

Экскурсия всем понравилась, очень интересно и познавательно.»

Вёдрова Анна Сергеевна (мама Таси Вёдровой)

«Сегодня у нас с ребятами состоялась, наверное, самая увлекательная экскурсия, экскурсия в пожарную часть. Кто не видел издалека эту большую, яркую машину, спешащую кому - то на помощь; а сегодня у детей была возможность рассмотреть её вблизи. И не только посмотреть, но и посидеть внутри, походить в тяжёлом боевом снаряжении. Мы также посетили музей, познакомились с историей пожарной части и её работниками -представителями этой из героических профессии нашего города!

Спасибо им за то, что уделили внимание нашим малышам, ребята были просто в восторге. Спасибо и нашим воспитателям за организацию интересных и познавательных мероприятий!»

Оленева Маргарита Владимировна (мама Маши Оленевой)