ВходСуббота, 15.06.2024, 22:43
Меню
Наши друзья
  • Светлячок
  • Главная » 2023 » Февраль » 21 » Гигиенические навыки и навыки самообслуживания
    14:40
    Гигиенические навыки и навыки самообслуживания

    На втором году жизни малыши, благодаря своему желанию быть похожими на взрослых и делать всё самостоятельно, готовы к овладению навыками самообслуживания.https://shkola7gnomov.ru/upload/image/109724710.jpg

     Но до этого момента важно создать у ребенка положительного отношения к одеванию, умыванию и приему пищи.

     В ходе формирования соответствующих навыков развивается координация руки и глаза, совершенствуются действия с предметами (пользование ложкой, расческой, носовым платком и др.), развивается умение оценивать пространственное расположение предметов. Но необходимо помнить, что закладка и совершенствование гигиенических навыков и навыков самообслуживания у ребенка может произойти только в результате совместной деятельности с взрослым.
    Советы по развитию у детей гигиенических навыков и навыков самообслуживания:

    •    Воспитывайте у ребенка любовь к порядку. Вместе с малышом убирайте игрушки на место, развешивайте одежду, расставляйте в коридоре обувь, убирайтесь в квартире.

    •    Поощряйте малыша к аккуратности и опрятности. Приучайте его носить только чистую одежду (если она мокрая, запачкана, предложите её сменить), помогайте пользоваться носовым платком, учите беречь вещи.

    •    Воспитывайте желание следить за своим внешним видом. Повесьте одно из зеркал так, чтобы ребенок мог видеть в нем своё отражение. Если внешний вид крохи неудовлетворителен, подведите его к зеркалу, чтобы он сам увидел, что нужно исправить (умыться, причесаться, застегнуть пуговки, заправить кофточку).

    •    Для проведения гигиенических процедур нужно создать определенные условия: повесить крючок для полотенца так, чтобы ребенок мог до него дотянуться и подставить к раковине скамеечку, чтобы ребенку было удобно доставать до крана.

    •    Прививайте ребенку навыки культуры поведения: спокойно сидеть за столом, пользоваться салфеткой, тихо разговаривать в общественных местах, благодарить за оказанную помощь.

    •    Будьте систематичны и последовательны, создавайте ежедневно повторяющиеся ритуалы приема пищи, отхода ко сну, собирания на прогулку и т.д. Соблюдение таких ритуалов настраивает ребёнка на определенные действия.

    •    Взрослому нужно неоднократно показывать, как выполнять новое действие, сопровождая показ пояснениями.

    •    Подсказывайте, поощряйте и помогайте ребенку в случае необходимости.

    •  Ближе к полутора годам необходимо приучить ребенка проситься на горшок и пользоваться им. Делать это надо спокойно и дружелюбно.

    •    Высаживайте ребенка на горшок несколько раз в день: перед сном и после негоhttps://shkola7gnomov.ru/upload/image/122617669.jpg, перед прогулкой и после нее, после еды. Будьте внимательны, некоторые дети, перед тем как пописать, кряхтят, сопят, дотрагиваются до половых органов и т.п., это должно послужить для вас сигналом, что малышу нужно предложить сесть на горшок.

    •  Старайтесь сделать процесс привития культурно-гигиенических навыков интересным. Если ребенок напрочь отказывается одеваться, садиться на горшок или умываться, не идите напролом, попробуйте применять маленькие хитрости (например, не чистим зубки – а красим их белой краской).

    •    Не упустите этот «подражательный» период - предоставляйте ребенку самостоятельность в том, что он может сделать сам. Пусть малыш лучше плохо и очень медленно, но сам вымоет руки или будет медленно надевать варежки. Безусловно, вы все это проделываете гораздо быстрее и  качественнее, но наберитесь терпения и не отбивайте у крохи желание к самостоятельным действиям.

    Показатели нормы овладения культурно-гигиеническими навыками:
    1 год – 1 год 3 месяца

    •    Уверенно держит в руках чашку, пьет из неё (немного).
    •    Держит ложку в кулачке, опускает в густую пищу, набирает немного, доносит до рта, ест (взрослый при этом докармливает другой ложкой).
    •    "Вытирает" руки, лицо после умывания.
    •    Подаёт маме одежду во время одевания.
    •    Начинает проситься на горшок.
    1 год 3 месяца – 1 год 6 месяцев
    •    Держит в кулачке ложку, придерживая её четырьмя пальцами, может есть ложкой полужидкую и жидкую пишу.
    •    Берет со стола чашку, пьет из неё, почти не проливая, и ставит на стол.
    •    Замечает и просит снять загрязнившийся нагрудник или переодеть мокрые штанишки.
    •    Сообщает о физиологических потребностях.
    •    Долго и тщательно моет руки.
    •    Спокойно относится к умыванию.
    •    На игрушках отражает усвоенные бытовые навыки.
    1 год 6 месяцев – 1 год 9 месяцев
    •    Самостоятельно ест ложкой любую пищу.
    •    Имеет навыки поведения за столом: берет хлеб, пользуется салфеткой, старается есть аккуратно.
    •    Проявляет интерес к своей одежде, радуется новым нарядам.
    •    Самостоятельно снимает (стягивает) и надевает шапку, носки и обувь.
    •    Обращает внимание на грязное лицо, руки.
    •    Контролирует физиологические потребности (заранее сообщает взрослому характерным словом).
    •    Проявляет желание многое делать самостоятельно.
    •    Знает место хранения одежды, игрушек, книг и других вещей. Вместе со взрослым может частично убирать игрушки на место.
    1 год 9 мес. - 2 года
    •    Проявляет самостоятельность во многих бытовых ситуациях.
    •    Знает, что перед едой надо мыть руки и моет их, вытирает полотенцем с помощью взрослого.
    •    Ест аккуратно, не обливаясь. Пользуется салфеткой.
    https://shkola7gnomov.ru/upload/image/128439526.jpg•    Для приема пищи садится за стол.
    •   Самостоятельно одевается (натягивает носочки, шапку, юбку, шорты, обувь (с небольшой помощью взрослого). Частично раздевается.
    •    При напоминании пользуется носовым платком.
    •    Знает место одежды, обуви, посуды, игрушек.
    •    Вместе с взрослым может убрать игрушки.
    •    Контролирует физиологические потребности.
    •    Радуется новой одежде, любит наряжаться и «быть красивым».

     

    Контакты
    165300 Архангельская область, г.Котлас,
    ул. Кузнецова, д. 12А
    Тел/факс: 8(81837)2-43-30 8(81837)2-58-10
    E-mail: GoldfichK@yandex.ru
    Полезные ссылки
    Статистика

    Онлайн всего: 1
    Гостей: 1
    Пользователей: 0

    МДОУ №27 "Золотая рыбка" г. Котлас © 2024