Педагоги детского сада констатируют, что эмоциональная сфера современных малышей развита слабо. Современные дети менее отзывчивы к чувствам других, они не всегда способны осознать не только чужие, но и свои эмоции. Отсюда возникают проблемы общения со сверстниками и взрослыми. У детей, которые имеют обеднённую эмоциональную сферу, процесс социализации проходит довольно трудно.
На сегодняшний день проблема сохранения и укрепления здоровья детей дошкольников очевидна. От состояния их здоровья зависят качественные и количественные характеристики будущего поколения. Важной предпосылкой физического здоровья является здоровье психологическое. В последние годы растёт количество детей с нарушением психоэмоционального развития. Поэтому особое значение приобретают задачи сохранения психологического здоровья детей и формирования их эмоционального благополучия.
В целях реализации данных задач в нашем детском саду прошла «Неделя психологии», в рамках которой в группах проводились мероприятия педагогом-психологом.
В группе № 8 были проведены игры, беседы, упражнения, направленные на групповую сплоченность, формирование доверия.
В группе № 9 ребята учились пользоваться языком эмоций для передачи своих переживаний, чувств, обучались техникам релаксации.
В группе № 10 было проведено занятие в формате тренинга по развитию коммуникативных навыков, умения координировать свои усилия с действиями остальных участников, формированию групповой сплоченности.
В группах № 2,7,11 ребята развивали эмоциональное отношение к профессиональному миру, расширяли свои знания о мире профессий, формировали интерес к трудовой деятельности взрослых.
Педагог-психолог: Дедкова А.В.
|