На занятиях родители выполняли задания и упражнения вместе с детьми. Это прибавляет дошкольникам уверенности в себе и формирует адекватную самооценку. Дошкольники учатся взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, что важно для успешной адаптации в школе.
Также педагог-психолог познакомила родителей со здоровьесберегающими и развивающими образовательными технологиями и методиками. Было предложено выполнить специальные упражнения и даны рекомендации, как их применять, когда ребенок начнет ходить в школу.
   
На заключительном этапе педагог-психолог проводила рефлексию. Предлагалось участникам встречи выполнить дыхательные упражнения под музыку и расслабиться. Чтобы получить обратную связь, педагог-психолог задавала детям и родителям вопросы.
В рамках клуба "Подготовишки" были рассмотрены такие темы как: «Развитие умения работать в команде», «Образовательная кинезиология», «Стабилизация эмоционального состояния», «Формирование положительного образа школьника».
   
| 
